Espaço Temático do Mês da Mulher promove reflexão e protagonismo entre adolescentes na Assprom
Em celebração ao Mês da Mulher, a Assprom criou um espaço temático para estimular a reflexão sobre a trajetória das mulheres e incentivar adolescentes a assumirem protagonismo social. A inauguração ocorreu na terça-feira (03/03) e reuniu atividades informativas e interativas.
A Divisão de Seleção e Treinamento desenvolveu a iniciativa de forma coletiva. Nesse processo, a educadora social Vanessa Guimarães atuou como responsável técnica.
Manchetes que marcaram o passado
Ao longo do espaço, os visitantes encontraram manchetes que retratam períodos históricos de restrição de direitos. Entre elas, aparece a teoria defendida por filósofos da Antiguidade que classificava a mulher como “um homem incompleto”.
Além disso, o ambiente relembra o decreto que proibiu mulheres de praticar esportes considerados “incompatíveis” com o gênero feminino. Assim, os adolescentes puderam compreender como discursos e normas influenciaram direitos ao longo da história.
Conquistas e avanços recentes
Por outro lado, o espaço também apresenta dados e fatos que representam avanços significativos. Atualmente, as mulheres são maioria entre as pessoas com nível superior no Brasil.
Outro marco recente foi a final da Supercopa Feminina de 2026, que bateu recorde de audiência. Na ocasião, o Palmeiras conquistou o título e ampliou a visibilidade do futebol feminino. Dessa forma, os exemplos reforçam a importância de fortalecer direitos e ampliar a representatividade das mulheres.
Escrevendo as próximas manchetes
Em seguida, a proposta convida os adolescentes a participarem ativamente da experiência. Murais com a pergunta “Próxima edição: que notícia você quer ajudar a escrever?” estimulam a construção de novas narrativas.
Durante a atividade, os participantes registraram desejos, metas e transformações que querem ver na sociedade. Assim, o espaço vai além da contemplação e incentiva posicionamento e responsabilidade social.
Representatividade e acolhimento
O ambiente também apresenta mensagens produzidas pelos próprios aprendizes das turmas da Aprendizagem Profissional, que contribuíram ainda com ilustrações presentes nas borboletas espalhadas pelo espaço. Além disso, livros de colorir com mulheres relevantes da sociedade, da ciência e da cultura pop ampliam referências positivas.
Entre os conteúdos disponíveis, os visitantes também encontram um material elaborado pelas aprendizes Anna Clara Benatti de Almeida, Caroline Flores de Oliveira, Gabriela Vitória do Nascimento Soares e Giovanna Rodrigues de Oliveira Luiz, da turma 09B/25. O público pode acessar o conteúdo por meio de QR Code no espaço ou diretamente pelo link:
https://drive.google.com/drive/folders/1nTBdrqMhmPh1u-DacDaexdfpBdx3YPNd
A ambientação reúne ainda produções desenvolvidas por alguns adolescentes: Evellyn Kathleen Alves de Oliveira e Márcio Souza Silva Filho, adolescentes trabalhadores da sede da Assprom, contribuíram com as rosas amarelas da decoração e com a ilustração do jardim. Já Gabriela Vitória do Nascimento Soares, aprendiz da turma 09B/25, produziu o desenho utilizado na matéria jornalística.
Além dessas contribuições, diversos colaboradores da Assprom confeccionaram coletivamente ornamentações, materiais decorativos, dobraduras e lembrancinhas.
Para tornar o momento mais leve e acolhedor, a equipe também distribuiu algodão doce aos visitantes.
Dessa maneira, o espaço integra conteúdo histórico, dados atuais e participação ativa em uma mesma experiência educativa. Mais do que apresentar informações, a iniciativa cria um ambiente de diálogo, no qual cada adolescente pode se reconhecer como agente de transformação social.
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